sábado, 3 de outubro de 2009

Clipe da música Oras Bolas

Este foi um trabalho bacana que fiz com meus alunos do Jardim II envolvendo recursos tecnológicos. É uma dica pra quem quer diversificar suas aulas. Também já está aqui a sequencia. É só adaptar ao seu grupo e boa sorte. Os resultados podemos ver na satisfação dos nossos pequeninos.

Tema do trabalho:

Produção de Vídeo Clipe.


Publico envolvido:

direção, professora e alunos do Jardim II – período da manhã.


Justificativa:

Pensando em utilizar recursos tecnológicos a favor da educação de crianças da educação infantil e levando-se em consideração que na escola não possuímos tais recursos, utilizamos os meios mais comuns de serem encontrados nas escolas: a TV e o vídeo. Comumente, o que se vê é a utilização da televisão e do vídeo sem muita propriedade, em ilustrações de aulas radicionais, ou como modismo, fazendo parte de práticas pedagógicas arcaicas, assim revestidas de pseudo-atualidade. Tomando como base a letra da música “Oras Bolas” do grupo Palavra Cantada, que fala de localidades e que vivemos em um lugar inserido dentro de outros maiores, pensou-se em após realizar o estudo dessa música, ilustrar com as imagens das crianças em forma de clipe.



Objetivos:

Desenvolver a concentração, a linguagem, a socialização, a imaginação dos alunos, bem como possibilitar o contato com formas diferentes de ilustração e de observação através da música.



Metodologia:

Utilização de lápis de cor,canetinha e folhas para ilustração de cenas da música, montando uma seqüência.



Etapas previstas

1. Inicialmente apresentar a música Oras Bolas para a sala utilizando rádio e pedir que eles relatem o que entenderam da música.

2. Apresentar o clipe da música do DVD da banda Palavra Cantada utilizando a TV e o vídeo.

3. Confeccionar o cartaz com a música e fazer a leitura diariamente com a sala. Como massinha, peças de montar, entre outras.

4. Fotografar cada cena e montar com a música de fundo cada pedaço da cena como um vídeo clipe. Pode-se utilizar o programa Movie Maker.

5. Apresentar para os alunos o produto final e convidar outras salas para assistir a sua produção.



Avaliação:

De acordo com os resultados alcançados, visando o estímulo à criação e criatividade.